Unidad de aprendizaje III
Situaciones didácticas con propósitos comunicativos
• Conoce los elementos teórico-metodológicos para que el estudiante inicie a sus futuros alumnos como usuarios de la lengua escrita.
• Diseña estrategias didácticas para la búsqueda y comprensión de información en distintos ámbitos sociales.
• Reconoce las prácticas sociales del lenguaje para diseñar propuestas didácticas que fortalezcan el desarrollo de los alumnos. Secuencia de contenidos
• Prácticas alfabetizadoras dentro y fuera de la escuela.
• La alfabetización a partir de las prácticas sociales del lenguaje.
• Estrategias para la alfabetización inicial.
• Planificación, organización y evaluación de actividades alfabetizadoras.







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